mercredi 25 janvier 2012

Observons-nous (suite)

Certains enfants ont un mal fou à assumer leurs dessins. Ils manquent de confiance en eux, en leur talent! Bien souvent, ce sont les plus doués qui hésitent le plus, gomment, et gomment encore! Pour parer à ça, nous terminons la séance de dessin par une séance peinture. Toujours le même principe, un enfant pose au centre du groupe, ne bouge pas pendant 15 minutes et les autres essaient de le peindre.

Ici pour ne pas compliquer le travail, les enfants utilisent une seule couleur, de l'aquarelle bleu.









mercredi 18 janvier 2012

Un peu de lumière au coeur de l'hiver.

En hiver, on aime s'entourer de lumières, de se créer une jolie ambiance à l'intérieur de nos maisons. Avec les enfants, nous avons donc créé des lanternes. Rien de bien compliqué.

Matériel : Du papier épais, de quoi picoter, un crayon gris.

Après avoir fait un beau dessin sur leur feuille, les enfants l'ont picoté avec soin. Une fois terminé il suffit de coller la page en forme de cylindre, de placer une petite bougie au centre, et le tour est joué! Pour plus de sécurité, on peut placer la bougie dans un petit bocal en verre (type confiture).




Les différents projets mit à plat :















vendredi 13 janvier 2012

Observons-nous...

Les enfants vont apprendre à observer, à regarder en se dessinant les uns les autres. Nous disposons la classe en cercle, et un enfant fera le modèle au centre. Les autres disposent de 15 minutes pour le dessiner au crayon gris. Ce n'est pas toujours évident de dessiner ce que l'on voit et non ce que l'on croit voir! Bien sur, tous ne voient pas la même chose. Certains voient le modèle de dos, d'autres de face ou de profil!
Après chaque séance de quinze minutes nous faisons une mise en commun et "critiquons" de manière la plus constructive possible les dessins de la classe. Attention à ne pas dire "c'est moche", préférons le "je n'aime pas " à condition de pouvoir dire pourquoi! Essayons de voir les qualités de chaque dessin.
Les enfants ont fait quatre dessins différents, c'est étonnant les progrès que l'on a pu constater!

Matériel : feuille blanche, crayon gris, gomme.

Quelques dessins :